环维中心党支部书记 喻颂华：
时逢三月惠风清，盛会京华聚众英。共商国是谋发展，同绘蓝图惠众生。献策建言凝智慧，富民强国启新程。初心不忘宏图展，砥砺前行再启征。
通过学习两会精神，我深感责任重大、使命光荣，今后将继续深入学习，以时不我待的紧迫感和使命感，勇于担当、积极作为，在校园环境维护工作中践行两会精神，以更加饱满的热情、更加务实的作风，为推动校园生态环境高质量发展不懈努力！
国交中心党支部书记 颜永伟：
今年政府工作报告中，明确提出“紧抓高质量发展，坚持以质取胜，实现质的有效提升和量的合理增长”，同时强调“创新和丰富消费场景，加快数智建设，发展现代服务业”。当前，以人工智能、大数据为代表的信息技术正不断催生了新的服务业态。国交中心作为学校服务保障的窗口，是为专家学者及提供提供吃、住、行、会等服务的主力军，要准确认识时代变化，科学应对变革，主动寻求突破。要借助智慧后勤平台强化信息化布局，积极融入服务数字化转型浪潮，致力于为专家学者打造具有创新性、高水准的服务体验，在新的时代背景下，持续提升服务质量与水平，为学校的学术交流活动提供坚实有力的支持。
商贸中心党支部书记 刘芳：
全国两会“强化国家战略科技力量”的号召为校园商贸服务提质升级提供了新思路。我们将以两会精神为指引，紧扣“党建+服务”双轮驱动，依托“狮山云仓”平台，通过智能零售终端、AR虚拟展厅等场景，让“实验室成果”走进“师生生活圈”，做好校园科技成果转化的“展示窗口”和“销售枢纽”，让“狮山云仓”成为校园美好生活的“幸福补给站”，让商贸服务既有“科技含量”更显“民生温度”，切实提升师生获得感、幸福感！
幼儿园园长、党支部书记 王丹：
作为一名幼教工作者，聆听到工作报告中关于“逐步推行免费学前教育”等的相关部署后，我既感到振奋和鼓舞，又感受到了使命和责任担当。免费学前教育将大幅降低家庭育儿成本，尤其是对中低收入家庭和农村地区意义重大，真正实现“幼有所育”的社会公平。免费政策释放了国家对早期教育的重视信号，有助于扭转“幼儿园只是托管”的认知，推动全社会关注儿童发展的科学规律，促进家园共育的深度合作。免费学前教育是民生之大计，更是教育变革之契机。作为园长，我将以“专业心”把握政策方向，以“敬畏心”守护儿童成长，在政策落地中主动作为，让幼儿园成为社会公平的起点、生命成长的沃土。
幼儿园副园长 高莎:
作为一名坚守在幼儿园教育一线的党员教师，我始终怀揣着对教育事业的热忱，密切关注着教育领域的发展动态。
两会提出的“逐步推行免费学前教育”，这一政策犹如春风拂面，温暖且充满希望。它意味着更多家庭将减轻学前教育的经济负担，让每个孩子，不论出身、地域，都能平等地踏入幼儿园的大门，开启人生的启蒙之旅。这不仅是对教育公平的有力推动，更是为孩子们的未来奠定坚实基础。
两会中也提到了“教师队伍建设”，在建设高质量教育体系的大背景下，对幼儿教育的重视程度日益提升，这也对我们幼儿园教师提出了更高的要求。作为幼儿园教学管理者，我深知自己肩负着重要的责任。一方面，要以身作则，不断提升自己的教学、教研管理能力。另一方面，要不断服务一线教师专业成长。带领和鼓励老师们不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学水平，激发他们的工作积极性和创造力。
两会的春风已经吹起，我们幼儿园教师要抓住机遇，迎接挑战，以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到教育教学工作中。
商贸中心副主任 邵宇霆：
在认真观看十四届全国人大三次会议直播后，我备受鼓舞。两会是我们政治生活中的一件大事，它不仅汇聚了全国人民的目光，更为国家的发展指明了方向。通过聆听政府工作报告，我对国家在过去一年取得的成就和未来一年的发展规划有了更加清晰的认识。作为服务战线的一员，我将以两会精神为引领，把初心融入日常，立足岗位实际，用高效响应为师生纾困解难，为校园民生保驾护航！
宿管中心管理员 罗保诚：
全国两会的胜利召开让我心潮澎湃，我深刻体会到国家在高质量发展、科技创新、民生改善等方面的坚定决心。全国政协十四届三次会议首场“委员通道”上，校长严建兵作为首位发言的委员，展现了学校在教育、科研领域的突出贡献，并为未来教育发展提出了宝贵建议。作为学校的一员，我深感自豪，并将以实际行动响应号召，立足本职工作，践行绿色发展理念，积极参与社会治理，为实现国家发展目标贡献力量。
环维中心管理员 陈捷：
全国两会是汇聚民智、反映民意、凝聚民心的重要平台，体现了党和政府始终将人民放在首位，以不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感为使命。通过学习两会精神，让我更加坚定了信心，为我指明了前进的方向，在今后的工作和生活中，我将以两会精神为指引，立足本职岗位，努力工作，为实现国家的发展目标贡献自己的一份力量。
饮食中心管理员 余茜：
作为一名大学食堂管理员，我认真观看了十四届全国人大三次会议开幕会，深受鼓舞和启发。这次会议不仅让我对国家的发展方向有了更清晰的认识，也让我对自身的工作有了更深的思考。报告中提到要加强食品安全监管，确保人民群众“舌尖上的安全”。这一点让我感触颇深。在食堂管理中，食品安全始终是我们的首要任务。从食材采购到加工制作，每一个环节都需要严格把关。今后，我将更加注重细节管理，确保每一份餐品都安全、健康，让师生吃得放心、吃得满意。
饮食中心管理员 程菲：
在深入学习两会精神的过程中，我深刻感受到国家对于民生问题，尤其是食品安全的高度重视。我们应该充分运用高清监控、智能传感器等先进技术，对食品加工环节进行全方位、无死角监控，确保加工出来的饮食符合卫生安全标准。同时两会精神鼓励创新，在食堂智能化建设中，比如正在建设的博园综合体中，我们应持续关注前沿技术，不断探索新的应用场景，引进前沿机器设备，推广应用 AI 智能分析。
饮食中心管理员 何莉：
高校后勤食堂作为服务师生的重要窗口，要以服务师生为核心，关注师生的饮食需求和体验。通过问卷调查、意见箱等方式，广泛收集师生对食堂菜品、服务等方面的意见和建议，根据师生的反馈及时调整菜品结构和服务方式。要不断创新菜品，满足不同师生的口味需求，同时注重营养搭配，为师生提供健康、美味的餐饮选择。此外，还要加强食堂的环境卫生管理，为师生营造一个舒适、整洁的就餐环境。
国交中心管理员 张珍：
两会聚焦国计民生，其务实、创新、以人民为中心的理念，与办公室工作紧密相连。办公室作为单位运行的 “神经中枢”，承担着上传下达、统筹协调各方的重要职责，牵一发而动全身。无论是处理各类文件，还是深入分析质监报告，亦或是精心组织各项活动，都必须秉持严谨的态度，确保及时高效，坚决摒弃繁琐拖沓的工作作风，将务实精神贯穿于工作的每一个环节。
创新驱动是发展大势，办公室也需与时俱进。目前，我们正稳步推进数字化、智能化办公转型，像泛微数智后勤平台的应用，能够实现工作进度的实时跟踪，显著提升服务质量与管理效能。
以人民为中心，在办公室工作中，就是服务同事与群众。我们要主动倾听同事的需求，努力为大家营造更加舒适便捷的办公环境；面对群众来访，要保持耐心和热情，积极协调各方资源，切实解决他们的实际难题，让服务意识真正落地生根。
未来，我会将两会精神融入行动，以热忱、严谨和创新做好工作，为单位发展添砖加瓦，彰显办公室人的担当。
幼儿园教师 陈玮:
此次两会着重强调了学前教育在国民教育体系中的奠基性作用，明确指出要推动学前教育普及普惠、安全优质发展。逐步推行免费学前教育和推进托幼一体化，这两项重大决策彰显了国家对学前教育的高度重视和长远规划，是增进民生福祉、提高国民素质的重要举措。
会议中提到“逐步推行免费学前教育”和“托幼一体化”的举措，是一项具有深远意义的工程，对学前教育工作者来说既是机遇也是挑战。它将让更多家庭的幼儿能够享受到优质的学前教育资源，对幼教工作者的教育教学质量和服务水平提出了更高的要求。
在教育教学质量方面，我将不断加强自身专业学习，紧跟学前教育领域的最新理念和方法。积极拓展自身专业知识和技能，为幼儿提供更加科学、连续、全面、专业的成长支持，关注每个幼儿的个体差异，实施个性化教学，让每个幼儿都能在原有基础上得到最大程度的发展。
在服务水平方面，我会更加注重与家长的沟通与合作。免费学前教育政策可能会让更多家长对幼儿园的服务有更高的期待，我将定期与家长进行交流，及时反馈孩子在园的学习和生活情况，倾听家长的意见和建议，共同为幼儿的成长出谋划策，增进家长对幼儿园教育教学工作的了解和支持。
未来，我将以两会精神为指引，不忘初心，牢记使命，努力做一名有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的“四有”好老师，为我国学前教育事业的蓬勃发展贡献自己的一份力量。
幼儿园教师 占晴岚:
两会为我们描绘了国家发展的宏伟蓝图，其中对教育事业的重视让我深感振奋。幼儿教育作为教育的启蒙阶段，是人生教育的起点，更是培养良好品德、健康体魄和创新思维的关键时期。政府工作报告中提到要办好人民满意的教育，这让我深刻认识到幼儿教育在其中的重要地位。我们肩负着为国家培养未来建设者的重任，必须以高度的责任感和使命感，为幼儿提供优质的教育服务。
在学习两会精神的过程中，我深刻体会到“立德树人”是幼儿教育的根本任务。我们要以社会主义核心价值观为引领，将品德教育融入到幼儿的日常生活中。通过生动有趣的故事、游戏和活动，引导幼儿树立正确的道德观念，培养他们良好的行为习惯和品德修养。
通过学习两会精神，我更加坚定了自己从事幼儿教育事业的信念。幼儿教育是一项充满爱与希望的事业，我们将用爱心、耐心和责任心，为幼儿的成长奠定坚实的基础。
幼儿园教师 吴梅:
两会精神强调教育的高质量发展，我们应思考如何在自己的教学实践中贯彻这一理念。例如，如何通过创新教学方法、优化课程设计、关注幼儿个性化发展等方式，提升教育质量。同时，我们应注重幼儿的全面发展，包括身心健康、社会情感、创造力等方面的培养，这与两会提出的“立德树人”教育目标是一致的。
两会精神中多次提到教育公平问题，我们要思考如何在日常工作中践行这一理念。例如，关注弱势群体幼儿的教育需求，推动教育资源的均衡分配。同时，教师应注重家园共育，与家长密切合作，共同促进幼儿的健康成长。
我们要将两会精神融会贯通到自己的实践工作中，树立终身学习的理念，紧跟教育发展的新趋势，不断更新教育观念和教学方法。教师应注重自身职业发展和师德修养，为学前教育事业的高质量发展贡献力量。
